Affichage de 195 résultats

Description archivistique
Seulement les descriptions de haut niveau Espagnol
Aperçu avant impression Hierarchy Affichage :

31 résultats avec objets numériques Afficher les résultats avec des objets numériques

Carlos Ibarguren (fondo)

  • AR ARCEDINCI AR CEDINCI FA-175
  • Fonds
  • 1810-1969

El fondo contiene principalmente correspondencia recibida y enviada por Carlos Ibarguren así como correspondencia entre otras personas. Los remitentes de las cartas recibidas reflejan la variada actividad desempeñada por Ibarguren a lo largo de su vida, desde sus tempranos comienzos en la administración pública como subsecretario del Ministerio de Agricultura (1898-1906), Secretario de la Corte Suprema de Justicia (1906) y luego como Vocal del Consejo Nacional de Educación y Ministro de Justicia e Instrucción Pública (1912-1914); su rol docente en la Facultad de Derecho y de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires; las distintas asociaciones y corporaciones de las que formó parte como autoridad, por mencionar solo las más relevantes: la Academia Argentina de Letras, la Comisión Nacional de Cultura, la Comisión Argentina de Cooperación Intelectual, el Instituto de la Universidad de París, el Instituto Popular de Conferencias, el P.E.N. club, entre otras; su actividad política dentro del Partido Demócrata-progresista y como Interventor de la provincia de Córdoba en 1930; así como también son exponentes de los vínculos sociales e intelectuales propios de una familia de la aristocracia argentina. Dentro del conjunto de cartas entre terceros, se destacan las recibidas por José Félix Uriburu, pariente y cercano ideológicamente a Ibarguren, y las recibidas por su padre Federico Ibarguren (1832-1890) quien desempeñó altos cargos durante la presidencia de Julio A. Roca. Se encuentra en menor medida documentación de índole contable (facturas, recibos, órdenes de pago, entre otros) que refieren a la administración de tierras y bienes personales, copia de documentos relativos a Juan Manuel de Rosas utilizados para realizar el estudio sobre su hija Manuelita Rosas (1925), y sobre el propio Rosas (1930), y finalmente documentos que fueron coleccionados por el productor en calidad de historiador, dos de ellos documentos de la familia Anchorena heredados a través de Victoria Aguirre, tía de su esposa María Eugenia Aguirre Lynch de Ibarguren.
El alcance temporal de fondo es amplio ya que se encuentran documentos originales del periodo independiente (1810 y 1829) que pertenecían a la familia Anchorena-Aguirre, y correspondencia de su hijo Carlos Ibarguren de la década de 1960. Sin embargo, predominan los documentos de las primeras cuatro décadas del siglo XX, época de mayor actividad y protagonismo de Carlos Ibarguren en la esfera política y cultural argentina.
La amplitud de temporal y de corresponsales del fondo habilita numerosas líneas de investigación, como por ejemplo, estudios sociales de la elite argentina, culturales principalmente entre las década de 1920-1940, de redes de intelectuales, artistas e instituciones vinculadas a la cultura en argentina, la historia política y de las ideas en nuestro país, fundamentalmente del conservadurismo, el Partido Demócrata Progresista y relativos al golpe de Estado del 6 de septiembre de 1930. Entre los corresponsales es posible hallar a importantes personalidades de la literatura como Manuel Gálvez, Leopoldo Lugones, Baldomero Fernández Moreno, Enrique Larreta, entre otros e historiadores como Paul Groussac con quien mantuvo una profusa correspondencia. Permite además indagaciones referidas a la administración de Escuelas Normales y Colegios, ya que se encuentran muchas cartas alusivas a la designación de maestros, profesores y personal de maestranza.

Ibarguren, Carlos

Samuel Shmerkin

  • AR ARCEDINCI FA-091
  • Fonds
  • 1933 - 1970

El Fondo Samuel Shmerkin ostenta rasgos propios tanto del "archivo personal" como del "archivo judicial". Por un lado, se trata de una selección de documentos y copias de expedientes judiciales en el ejercicio de la actividad de abogado laboralista y en tanto miembro de la Comisión Jurídica Nacional del PC realizada por una persona física (Samuel Shmerkin) a lo largo de toda su vida. En simultáneo, de la conformación de un archivo personal de recortes periódicos, volantes y folletos. Por otro lado, es "huella en bruto de vidas que de ningún modo pedían expresarse así, y que están obligadas a hacerlo porque un día se vieron enfrentadas a las realidades de la policía y de la represión" (Farge 1991: 10), conteniendo desde transcripciones de declaraciones indagatorias hasta esquelas manuscritas enviadas desde prisión por parte de los acusados, miembros de diversas Federaciones y sindicatos de trabajadores y asociaciones culturales judías. El proceso de interfoliado y datación de los 3882 documentos que constituyen el Fondo Shmerkin reveló que las carpetas contenían asimismo prolijísimos dossiers sobre temas como la pérdida de la personería electoral del PCA -provincia por provincia- en el año 1965 y sobre las principales editoriales comunistas: Lautaro, Cartago, Librería y Editorial "Problemas" y Ediciones Cultura.

Samuel Shmerkin

Ricardo Piccirilli (fondo)

  • AR ARCEDINCI AR CEDINCI FA-164
  • Fonds
  • 1963 - 1971

Contiene copias mecanografiadas y manuscritas de la correspondencia enviada por Piccirilli entre los años 1963-1971 (cuando ejercía como vicepresidente 1° de la Academia Nacional de la Historia). Muchas de las cartas reflejan un fluido intercambio epistolar con diferentes historiadores de todo el país.

En ellas acusa recibo de publicaciones y/o realiza comentarios sobre las mismas, lleva adelante intercambios profesionales con diferentes instituciones y academias, así como con diferentes editores y escritores.

Fondo Mario Roberto Santucho

  • AR ARCEDINCI FA-005
  • Fonds
  • 1959 - 1972

Contiene correspondencia de Santucho desde la cárcel.

Santucho, Mario Roberto

Hernán Loyola (Fondo)

  • AR ARCEDINCI FA-110
  • Fonds
  • 1960 - 1972

El fondo contribuye a una aproximación de la Literatura chilena, y a las políticas culturales del Partido Comunista chileno.

Se destacan un conjunto de documentos vinculados a la edición y circulación de libros, en especial durante el gobierno de la Unidad Popular (1970-1973) encabezado por Salvador Allende. Estos documentos, la mayoría informes mecanografiados, son:

-Recomendación N° 1 / Comisión del Libro del Partido Comunista

  • Importación de libros y revistas: situación actual y consideraciones
  • Importación de publicaciones, 11/1970
  • Memorándum sobre trabajo de "Comisión del Libro" / Universidad Técnica del Estado, 11/1970.

Se encuentran, además, un conjunto de 54 artículos sobre literatura publicados por Loyola, entre los años 1963 y 1969, en las secciones "Crónicas de libros", "Tinta fresca", "Con luz verde", más otras intervenciones en el periódico El Siglo, editado por el Partido Comunista Chileno [carpeta 2].

Otro de los documentos presentes en el fondo es una serie de apuntes mecanografiados y manuscritos sobre la generación literaria de 1842, en especial sobre las figuras de José Joaquín de Mora y Andrés Bello [carpeta 3]

Además de sus artículos, el fondo contiene una serie de sobres temáticos con recortes periodísticos elaborados por Loyola por esos años, sobre autores como Heinrich Boell, Juan Carlos Onetti, José Miguel Ibañez Langlois, Manuel Rojas, Alejo Carpentier, Pedro Shimose, José Donoso y Pablo de Rokha [carpeta 4].

Por último, otros documentos componen este fondo: un diploma de felicitación a Loyola por su labor intelectual emitido por el Partido Comunista de Chile (1968), una circular de Casa de las Américas relativa al "Encuentro de la Canción de Protesta", apuntes sobre hoja membretada de la Juventud Radical de Chile, un inventario de un fondo de archivo desconocido con el título "Relación de las cajas de la secretaría privada que están guardadas en las monjas" y membrete de la Secretaría de la Presidencia de la República y una fotografía de un friso en un edificio [sin identificar].

Loyola, Hernán

Fondo Nicolás Repetto

  • AR ARCEDINCI FA-034
  • Fonds
  • 1918 - 1972

Contiene correspondencia, originales, artículos periodísticos, etc., que reflejan las diversas actividades del productor. Por tratarse del principal dirigente del Partido Socialista Argentino tras la muerte de Juan B. Justo, la correspondencia por él recibida tiene especial relevancia, ya que fue corresponsal de las grandes figuras del socialismo local e internacional y, más allá de esta corriente, de grandes figuras de la cultura y la política durante varias décadas.

Repetto, Nicolás

Ricardo Durán Cano (fondo)

  • AR ARCEDINCI AR CEDINCI FA--146
  • Fonds
  • 1924 - 1973

Ricardo Durán Cano fue un importante dirigente del socialismo uruguayo. Su fondo personal refleja la actividad desarrollada en este espacio político durante la década de 1960 con folletos, documentos y periódicos partidarios. Las discusiones y posicionamientos están atravesadas por el impacto de la radicalización de la revolución cubana y el surgimiento de la denominada “nueva izquierda” en el continente.
Cabe destacar la constatación de la existencia de un espacio rioplatense, vinculando los dos países de los márgenes del Plata, fruto de una larga tradición de exilios de argentinos en Uruguay, producto de las políticas represivas de sucesivos gobiernos. En este sentido, es relevante la correspondencia sostenida con miembros del Partido Socialista de nuestro país de la tradición de Juan B. Justo.
Así mismo, y como parte de este mismo espacio político, se refleja los vínculos con la socialdemocracia internacional, a través de la Fundación Ebert y con la corriente internacional sindical CIOSL - ORIT , y su sistema de formación de cuadros sindicales, en el marco del fomento de estas políticas desde EEUU hacia América Latina con la denominada Alianza para el Progreso.
En torno a la publicación de varios folletos de su autoría acerca de cuestiones ideológicas del socialismo uruguayo, la figura señera de Emilio Frugoni, y de temas previsionales, hay documentación varia como borradores, originales, o comentarios críticos de terceros.
Forman parte de este conjunto, títulos de revistas y periódicos, como El Sol (Montevideo), La Vanguardia (Buenos Aires), Nuevas Bases (Buenos Aires), Argentina Libre (Buenos Aires), Antinazi (Buenos Aires), Ateneo Español de México (México), Panoramas (México), Resaca (México), La Gaceta del Fondo (México), Acción Democrática (Caracas), Cuadernos (París), Cartel (Montevideo), Adelante (Montevideo), Acción Socialista (Montevideo), Combate (Montevideo), Vida femenina (Montevideo), etc.
Muchos de los libros de la biblioteca de Durán Cano tienen dedicatoria de puño y letra de sus autores, como Víctor Alba, Juan Antonio Solari, Nicolás Repetto, Tristán, etc. Son más de 150 ítems debidamente identificados en su procedencia en el catálogo.

Durán Cano, Ricardo

Oscar Varsavsky (Fondo)

  • AR ARCEDINCI FA-042
  • Fonds
  • 1971 - 1975

Caja 1

Carpeta 1:

  1. “La vida matemática en la República Democrática de Vietnam” por A. Grothendieck.
  2. “Metodología de la investigación psicológica” - 1era parte, Facultad de Humanidades, Universidad de Belgrano - Profesora Elda Bercowicz (1977).
  3. “Pugwash and underdevelopment” por Carlos M. Varsavsky.
  4. “Incentivos morales y materiales en el trabajo” por Antonio Caparrós.
  5. “Marxismo y humanismo” por Louis Althusser.
  6. “Conferencia de Pugwash sobre la ciencia y los problemas mundiales” (Suecia, septiembre 1967).

Carpeta 2:

  1. “Para una política de salud”.
  2. “Instituciones agropecuarias I” (con mapa).
  3. “Los principios del SNC (Socialismo Nacional Creativo)”.
  4. “Los principios del SNC II - Interpretación de la historia. Implicancias políticas (3 ejemplares).

Carpeta 3:

  1. Recorte de La Nación sobre las Universidades francesas.
  2. “La Matemática ‘Moderna’: ¿un error educacional y filosófico?” por René Thom.
  3. “Largo plazo: ¿un sólo estilo?” por Oscar Varsavsky (1969).
  4. “La superación técnica y científica de los trabajadores como un aspecto de la lucha de clases” por Prof. M. Bazin, del Dpto. de Física, Universidad de Chile, Santiago.
  5. “Problemas de la educación en América Latina”.
  6. “Campaña de cursos 1973” Instituto de Capacitación Obrera (ICO). Febrero.
  7. ICO I.
  8. ICO II (Enero 1973).
  9. “Selección de tecnologías bajo racionalidad socialista”.
  10. “Autogestión III” por Eduardo Grasetti (17 de Agosto de 1972).
  11. “Esquema organizativo / Lineamientos” (Febrero 1973). Varias copias.
  12. “Los principios del Socialismo Nacional Creativo”.
  13. “Formas de trabajo en el Centro de Planificación Matemática (CPM)”.
  14. “Nuestra posición” (CPM - Agosto 1972) - Estos últimos dos documentos están juntos con un clip verde.
  15. “Notas sobre la educación como instrumento del SNC” (CPM, 1973).
  16. “Interpretación de la historia en el SNC” (repetido).
  17. “Para una política de salud”.
  18. “Instituciones agropecuarias I”.
  19. “Formas de trabajo en el CPM” (la tercer copia tiene anotaciones al margen).
  20. “Los principios del SNC”.

Carpeta 4:

  1. “¿Por qué no soy marxista?” por O. Varsavksy.
  2. “Marco de referencia para discutir la situación argentina”.
  3. “Instituto de capacitación socialista, o de Cultura Socialista, o algo así” (para discusión interna, O.V. 13/3/73).
  4. “Borrador, sólo para discusión” (O.V. Noviembre 1967).
  5. “Aportes para la elaboración de un plan de complementos de Matemáticas para las carreras de la Facultad de Ciencias Económicas” por Ada Korn y Ricardo Izraelwicz - ‘versión aún no examinada por R.I.’-). 1973.
  6. Anotaciones manuscritas ¿de Oscar Varsavsky?
  7. Carta de M. Bazin (en inglés, recorte adjunto) (Septiembre 1972).
  8. “Propuesta pedagógica - Análisis I - 2do cuatrimestre 1973 - Alfredo D’Alessio y Ricardo Izraelwicz (a discutirse en julio de 1973, retorno de la Democracia, perspectiva política).
  9. Apuntes manuscritos.
  10. “Consideraciones sobre educación como instrumento de cambio” por Gabriela Bronfenmajer (CENDES, Julio 1969. Universidad Central de Venezuela).
  11. “Ciencia y tecnología en el tercer mundo” (curso dictado en 1972 por Maurice Bazin en la Universidad de Rutgers, New Brunswick, EE.UU. - en la bibliografía de la materia figura ‘Ciencia, política y cientificismo’ de O.V.-).
  12. “Un modelo económico para la República Argentina” - Instituto de Cálculo - FCEyN - UBA (Primer informe sobre el trabajo que está realizando el Grupo de Economía Matemática - 46 págs.)
  13. “UBA - FCEyN - Instituto de Cálculo - Grupo de Economía: Boletín Interno n°2” (Septiembre 1965).

Carpeta 5:

  1. “Función docente”.
  2. “Formación de personal”.
  3. “Rol de educador” (copia corregida).
  4. “III - Grupos de discusión y movilización”.
  5. “Plan de concientización rápida”.
  6. “Notas sobre la educación como instrumento del SNC” (Centro de Planificación Matemática 1973)
  7. “Consideremos que durante el periodo de transición al socialismo se intensificará…”
  8. Recortes del diario “La opinión”.
  9. “Papeles previos” (Toda una planificación sobre el sistema escolar integral).
  10. “Los principios del SNC”.
  11. Sobre “Adulto concientización inmediata”.
  12. Revista: “Perspectiva de la educación” (Santa Fe).

Caja 2

  1. “Datos de la industria petroquímica”.
  2. “Nuestra posición”.
  3. “Selección de tecnología bajo racionalidad socialista” CPM - Abril 1973.
  4. “Pues bien, parece que las cosas…”
  5. “Los principios del SNC”.

Carpeta 1:

  1. “La actual problemática del sector telecomunicaciones y algunos lineamientos para reorientar sus actividades”. Caracas, Venezuela. 1974.
  2. “Problemática del sector y sus razones”.
  3. “1. Metodología (...)”.
  4. “Elaboración de una estrategia para el desarrollo científico y tecnológico en el sector telecomunicaciones - Anteproyecto”.
  5. “Las actividades de investigación y docencia en el área de Ciencia y Tecnología (versión para discusión interna)”.
  6. “Presentación”.
  7. Intercambio telegráfico con Oswaldo Padilla Fonapre (1975).
  8. Nota de Jacovkis por “Evaluación BID”.
  9. Estudio sobre exportaciones ecuatorianas.
  10. “Estudio de rehabilitación de los ferrocarriles ecuatorianos” (Diciembre 1973).
  11. “Integración andina y desarrollo económico: el caso ecuatoriano”.
  12. “Algunas soluciones alternativas para el desarrollo equilibrado de la pequeña y mediana industria en Venezuela” por Ing. Gastón Tozzi R. (1974).
    1. “Seminario sobre planificación del desarrollo científico y tecnológico” (del 27/5 al 21/6) Profesor: Oscar Varsavsky - Eva Morales - Instituto de Comercio Exterior.
  13. “Medidas adoptadas” (resumenes de CONICIT - Sociología sobre “Política de inversiones” - “Transformación del Estado” - “El desarrollo agrícola” - “El desarrollo industrial”, etc.).

Carpeta 2:

  1. “Nuestra posición” (2 ejemplares).
  2. “Formas de trabajo en el CPM” (2 ejemplares).
  3. “Los principios del SNC” (2 ejemplares).
  4. “Interpretación de la historia en el Socialismo Nacional Creativo”.
  5. “Curso de Economía Constructiva - Cómo entender la Economía de un país (o algo así)” (CPM - 1972).
  6. “‘Pure science’ and Cultural Imperialism in Chile” by Maurice Bazin; with comments by Juan Corradi and June Nash) - Spring 1972. (Philip Maulion, Dpto de Física… Santiago, Chile).
  7. “La ciencia, los científicos y el tercer mundo” por Bazin, 1972. Con correcciones a mano. (2 ejemplares)
  8. “‘Ciencia pura’ e Imperialismo Cultural en Chile” (Traducción corregida + resumen de algunas preguntas formuladas a M.B.) (3 ejemplares)

Carpeta 3:

  1. Arquitectura 1974 - “Introducción a las ciencias humanas - Programa analítico” (y cronograma).

  2. Facultad de Filosofía y Letras ( UBA) - Primer cuatrimestre 1974 - Programa: “Análisis de la sociedad argentina (1880 - 1943)”.

  3. “Análisis y propuesta de una política nacional para la Universidad”:
    a. “La Universidad nueva”: Características estructurales, funcionales, objetivos y métodos de la Universidad para la Liberación Nacional.
    b. “La nueva Universidad”. Resumen de pautas para su implementación. Documento de trabajo.
    c. “Formación superior, docente y de investigación para graduados. Su implementación.”

  4. “Criterios para una política de desarrollo universitario. Informe preparado para el Consejo Nacional de la Universidad Peruana” por Oscar Varsavsky (Abril 1972).

  5. “Anteproyecto del Plan de estudios - Licenciatura en Matemática. Carrera corta”.

  6. Correo con remitente “Prof. Ada Korn” - O’Higgings 1936 5to A - Buenos Aires.
    a. “At the side of the workers” (Living and teaching ‘Science for the people’ - M. Bazin).
    b. M. Bazin: “The American Way: Developing Science for Developing Bourgeoisies.”

  7. Carpeta 3.1:
    a. “Organización de la … de Educación - Índice de resúmenes”.
    b. “Objetivos y características de la educación en el SNC”.
    c. “Concepción del rol social del educador”.
    d. “Esquema para unidad escolar”.
    e. “Objetivos y metas en la etapa de transición”.

    1. “Unidimensionalidad y filosofía analítica: rechazo de las tesis de Marcuse”.
  8. “Una nueva disciplina: la ‘teoría’ crítica de la sociedad”.

  9. Carpeta 3.2: “Metas…”

  10. Carpeta 3.3: “Metas…”

  11. UBA - Filosofía de Ingeniería - “Temas Nacionales I: Tema 2 (1974)” - Publicaciones de uso interno de la cátedra - “Geografía del subdesarrollo”.

  12. UBA - Ingeniería - “Temas Nacionales I: Tema 4” - “El proceso de urbanización en la Argentina” por Zulma Recehini.

  13. UBA - Ingeniería - “Temas Nacionales I (1974)” - “El ingeniero y la empresa” de “Hacia una política científica nacional” por Oscar Varsavsky (1972).

  14. Ministerio de Cultura y Educación: “Estudio de la realidad social Argentina” - Resolución N° 1329 - Ministro Jorge A. Taiana.

  15. “Educación Democrática. Su supresión. Contenidos de la nueva disciplina”.

  16. “Programa de Introducción al Análisis”.

Carpeta 4:

  1. Nota de “Mayoría” que recupera la voz de David Jacovkis - “La política tecnológica”.
  2. Cuestionario para las Jornadas de Política Tecnológica y Científica. (2 ejemplares)
  3. Min. de Economía - “Replanteo de criterios para opciones tecnológicas y científicas en el ámbito de recursos naturales y ambiente humano”.
  4. Conferencia del Dr. Héctor Masmattan.
  5. “Selección y evaluación de tecnologías adecuadas a la liberación y reconstrucción nacional” por David Jacovkis. (2 ejemplares)
  6. “Hacia la autonomía tecnológica” por Alberto Araoz (1973)
  7. Min. de Agricultura y Ganadería - INTA - “Conceptos doctrinarios”.
  8. UTN - “hacia una ciencia y tecnología de liberación”.
  9. “Política científica regional: diferentes temas de investigación”.
  10. “Papel de la Universidad en la construcción de una ciencia y una tecnología al servicio de la reconstrucción y liberación nacional”.
  11. “Definición de propuestas y funciones en el sistema científico - tecnológico”
  12. “Industria electrónica”.

Carpeta 5:

  1. “Alcalis - Informe preliminar”: dos propuestas: “Inquiba” y “Celulosa Arg.”
  2. Hojas con anotaciones a mano, entre otros temas, sobre la producción de cloro.
  3. Muchos papeles sueltos.
  4. “Industrias Químicas” - Texto del CPM.
  5. “Autogestión III”

Varsavsky, Oscar

David Jacovkis (Fondo)

  • AR ARCEDINCI FA-043
  • Fonds
  • 1947 - 1975

Contiene: folletos, recortes periodísticos, apuntes, notas, gráficos, memoria, organigramas.

Jacovkis, David

Colección de volantes peronistas

  • AR ARCEDINCI COL-002.5
  • Collection
  • 1951 - 1975

Contiene volantes, circulares, declaraciones, boletas electorales.

CeDInCI

Résultats 41 à 50 sur 195