Apunte para el desarrollo de una clase introductoria sobre arte moderno.

Apunte tendiente al dictado de una clase sobre arte no figurativo e hiperrealismo en las artes plásticas, presumiblemente asociado al curso "La renovación pictórica moderna".

• Documento compuesto correspondiente al curso "La pintura actual y sus antecedentes" (dictado entre el 28 de octubre y el 1° de noviembre de 1968 en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Córdoba, organizado por el Grupo Cultural Córdoba), conteniendo los siguientes documentos simples: (1) cuadernillo impreso conteniendo el esquema de las cinco clases, editado en noviembre de 1968 por la Secretaría de Prensa y Publicidad del Grupo Cultural Córdoba (cinco ejemplares); (2) original mecanografiado intitulado "Test de evaluación" del mencionado Curso; (3) apuntes manuscritos correspondientes al dictado de las cinco clases, con portada mecanografiada conteniendo temario de las mismas (en sobre papel madera con leyendas manuscritas en fibrón azul y bolígrafo rojo: "La pintura actual y sus antecedentes
• Formación o evolución del arte actual
• Clases o apuntes de notas
• (Las cinco clases dadas en Córdoba - Oct. 1968)
• (28 de Oct. al 1° de Noviembre 1968)
• (Esquema de las cinco clases bastante incompletas)
• Pop y Op-Art
• ¿Ha muerto la pintura?"

Apunte tendiente al dictado de una clase sobre manchismo e hiperrealismo en las artes plásticas", presumiblemente asociado al dictado del curso "La renovación pictórica moderna".

Apunte para desarrollo de clase sobre la no figuración en el arte plástico argentino, presumiblemente asociado al dictado del curso "Itinerario de la pintura argentina. (Desde sus orígenes hasta nuestros días)".

Apunte tendiente al dictado de una clase (o conferencia) sobre la no figuración y las tendencias actuales en las artes plásticas. Apunte mecanografiado: "pasada en limpio" del apunte manuscrito.

Apuntes del libro La Biología del Arte, de Desmond Morris, presumiblemente asociados con su tarea docente.

Apuntes varios conteniendo reflexiones sobre artes plásticas y percepción estética, presumiblemente asociados con su tarea docente.

Apuntes sobre Wassily Kandinsky. Presumiblemente, apunte manuscrito asociado al curso "La renovación pictórica moderna".

Apuntes sobre la no figuración, la abstracción y el arte concreto. Presumiblemente, apunte manuscrito asociado al curso "La renovación pictórica moderna".